PROGRAMA ELECTORAL. - 2007. P S R I.
AREA DE EDUCACION.
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LA EDUCACIÓN,
UN VALOR CON FUTURO.
UN VALOR CON FUTURO.
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Para el P S R I, la Educación constituye uno de los apartados fundamental en su acción política, y una de sus prioridades irrenunciables. Ello obedece a dos razones fundamentales.
El desarrollo del capital humano en cualquier sociedad se fundamenta en una Educación Universal y de Calidad, que potencie el conocimiento como piedra angular de su evolución, y que garantice el progreso económico y social en un mundo cada vez más competitivo.
Por otro lado, porque la Educación es un elemento básico de cohesión social en cuanto universaliza el acceso a la cultura y permite la igualdad de oportunidades, aboliendo la discriminación por motivos económicos, sociales o de clase, permitiendo a cada cual ocupar un puesto en la sociedad en virtud de su capacidad y valía.
Con independencia de las competencias asignadas a cada Administración en un momento dado; es evidentemente claro que los Ayuntamientos han de asumir un papel cada vez más protagonista en este terreno, como elementos dinamizadores de la actividad escolar y de la integración de los Centros y en los entornos donde se ubican.
Por todo ello, desde el P S R I, proponemos un Proyecto Educativo basado en las siguientes medidas:
Educación Infantil. (0-3 años).______
Construcción de Escuelas Infantiles Públicas suficientes, a un precio asequible para las familias.
Mejoras generales en las Escuelas Infantiles existentes, puesto que creemos que desde las edades más tempranas nuestros hijos deben tener en potencial humano y material suficiente en los Centros Educativos.
Centros de Educación Primaria.______
Mejora y reforma de los centros públicos, en los que se planificarán las obras necesarias, los equipamientos didácticos y deportivos, adaptándolos a las nuevas necesidades que la sociedad está demandando al Sistema Educativo, todo ellos en función de las competencias de las distintas Administraciones y formulando previo estudio de estas, informes detallados que apoyen ante quien competa la necesidad de estas.
Ampliación de las ayudas de Comedor Escolar, para que accedan a ellas todas las familias que lo necesiten.
Programa de Actividades Extraescolares, en colaboración con las Asociaciones de Padres y Madres, que garantice una formación complementaria en horario extraescolar: actividades deportivas, culturales, música, teatro, etc.
Cursos de Educación Vial, impartido por personal Municipal Especializado, adaptado a las necesidades de los niveles a abordar.
Uso conjunto de instalaciones Municipales de todo tipo, para una mejor adecuación del Currículo.
Adaptación y mejora de todos los centros a la Accesibilidad de personas con Discapacidades.
Educación Secundaria Obligatoria._______
Realización de mejoras en las Instalaciones Educativas y Deportivas existentes, así como a la Accesibilidad de estos.
Consecución mediante Ayudas y Bancos de Libros de la gratuidad progresiva en la Educación Secundaria Obligatoria del Material Escolar.
Apoyo en las Actividades Extraescolares en las que el Ayuntamiento y más concretamente su Área de Educación pueda participar y apoyar.
Realización de Actividades / Cursos, en los distintos temas que tocan de lleno estas edades y que son de suma importancia para el futuro de los jóvenes, Convivencia, Participación, Sexual, Orientación Formativa y Laboral, ect.
Apertura de las Instalaciones Deportivas Municipales para uso Escolar en horarios adecuados.
El desarrollo del capital humano en cualquier sociedad se fundamenta en una Educación Universal y de Calidad, que potencie el conocimiento como piedra angular de su evolución, y que garantice el progreso económico y social en un mundo cada vez más competitivo.
Por otro lado, porque la Educación es un elemento básico de cohesión social en cuanto universaliza el acceso a la cultura y permite la igualdad de oportunidades, aboliendo la discriminación por motivos económicos, sociales o de clase, permitiendo a cada cual ocupar un puesto en la sociedad en virtud de su capacidad y valía.
Con independencia de las competencias asignadas a cada Administración en un momento dado; es evidentemente claro que los Ayuntamientos han de asumir un papel cada vez más protagonista en este terreno, como elementos dinamizadores de la actividad escolar y de la integración de los Centros y en los entornos donde se ubican.
Por todo ello, desde el P S R I, proponemos un Proyecto Educativo basado en las siguientes medidas:
Educación Infantil. (0-3 años).______
Construcción de Escuelas Infantiles Públicas suficientes, a un precio asequible para las familias.
Mejoras generales en las Escuelas Infantiles existentes, puesto que creemos que desde las edades más tempranas nuestros hijos deben tener en potencial humano y material suficiente en los Centros Educativos.
Centros de Educación Primaria.______
Mejora y reforma de los centros públicos, en los que se planificarán las obras necesarias, los equipamientos didácticos y deportivos, adaptándolos a las nuevas necesidades que la sociedad está demandando al Sistema Educativo, todo ellos en función de las competencias de las distintas Administraciones y formulando previo estudio de estas, informes detallados que apoyen ante quien competa la necesidad de estas.
Ampliación de las ayudas de Comedor Escolar, para que accedan a ellas todas las familias que lo necesiten.
Programa de Actividades Extraescolares, en colaboración con las Asociaciones de Padres y Madres, que garantice una formación complementaria en horario extraescolar: actividades deportivas, culturales, música, teatro, etc.
Cursos de Educación Vial, impartido por personal Municipal Especializado, adaptado a las necesidades de los niveles a abordar.
Uso conjunto de instalaciones Municipales de todo tipo, para una mejor adecuación del Currículo.
Adaptación y mejora de todos los centros a la Accesibilidad de personas con Discapacidades.
Educación Secundaria Obligatoria._______
Realización de mejoras en las Instalaciones Educativas y Deportivas existentes, así como a la Accesibilidad de estos.
Consecución mediante Ayudas y Bancos de Libros de la gratuidad progresiva en la Educación Secundaria Obligatoria del Material Escolar.
Apoyo en las Actividades Extraescolares en las que el Ayuntamiento y más concretamente su Área de Educación pueda participar y apoyar.
Realización de Actividades / Cursos, en los distintos temas que tocan de lleno estas edades y que son de suma importancia para el futuro de los jóvenes, Convivencia, Participación, Sexual, Orientación Formativa y Laboral, ect.
Apertura de las Instalaciones Deportivas Municipales para uso Escolar en horarios adecuados.
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enviat per Partido Sanroqueño Independiente @ 12:55 a. m.
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